说到这个女教师的行为模式，我们倒是可以看看前段时间王婆相亲里的“反悔姐”。
反悔姐是什么意思呢？
王婆相亲给女老师找了6个男生，没想到女老师都看不上眼。台下有个美女很激动，看上了台上最帅的白衣帅哥，冲上来要加联系方式。
然后女老师当场反悔，见有竞争对手抢自己看不上的对象，又想加白衣帅哥了。白衣帅哥果断拒绝了女老师，选择了台下的美女。
然后底下的评论有不少都在抱怨教师特别是女教师：
那么为什么会有这种行为模式呢？
在回答开始之前，我先说个现象：即使在知乎，前两年支持男性的回答中，有不少都被豆瓣和微博来的人团建过。根据我的调查，在这之中，光是明牌自己是教师，而知乎超过万粉的，就有2个。那么为什么在团建的人里面，女教师的比例较高呢？
答案也很简单：种种原因，导致女教师的宣传地位过高，导致女教师形成了“规训”的习惯。
我们可以看看Australian Journal of Education在2005年的一篇文章。在文章里，研究以五所澳大利亚高中学校里的964名八年级和十年级高中生为样本，给学生分发学生动机和参与度量表，要求学生独立完成该工具。实验结果显示，以性别为自变量，男学生对教师性别没有特殊要求，但女学生对教师性别有明显的差异，当教师性别为男时，女学生更倾向于排斥男教师。唔姆，如图所示：[1]
这点看起来并无大碍，如果媒体也配合宣传女教师的优点，而打压男教师呢？
我以前反复强调的微博“内外赞定律”，实际上就是在存在信息差的情况下，通过微博的不正当规则，只需要少量水军，就能制造出几十倍的声音，对话语权进行掠夺。举个例子：
这个博主呼吁不娶小学女教师，就迅速遭到大量账号团建。
同样的道理，在宣传教师队伍时，国外也会给男教师不少正面镜头，比如动漫《暗杀教室》（杀老师的教学理念，直到今天绝大部分女教师都做不到哪怕是10%）、电影《狩猎》（拔叔在电影里是在托儿所工作），而在中国，很不幸的是，正面镜头基本上都是给到了女教师这边，男教师一直以来都是隐身的。
唔姆，再配合上一些女学生诬陷男教师性侵的新闻（比如臭名昭著的汪康夫案），以及不少双标的处理模式（比如上海十佳中青年教师兼肖战大粉应彩云诱导幼童追星最后也不了了之，而美国是处理了不少女教师性侵男学生的行为），男教师的话语权就被进一步压缩，长此以往，就出现了女教师人上人，男教师是鄙视链底层的现象。
而偏偏是这个群体，又喜欢去追娱乐明星。一旦这类群体接触饭圈以后，会产生什么反应呢？
我们可以引入无标度网络的图进行分析，
很简单的道理，在分析饭圈时，实际上都会频繁提到回声室效应。而回声室效应，就是边缘节点高度依赖中心节点形成的无标度网络，那么在一间教室里，当没有外人时，学生往往会高度依赖教师，以尊崇教师身份为荣，那么在这种情况下，一旦教师沉迷饭圈，在教室里有意宣传饭圈，那么最后很可能让整个教室变成拥有完整结构的饭圈。
这也是之前在教师追星时，几乎所有人都没有提到的一个结果——女教师沉迷饭圈，最后是要让自己拥有和明星一样的地位，从而摆脱地位低下的明星粉丝的身份，在宣传追星里，进一步满足从学生身上得到的权利感。
而在这里，我还可以额外补充一下，如果女教师能从学生上得到满足感，那么即使这些女教师进入社会，由于行为习惯无法直接改变，所以她们往往会把社会上的其他群体，都认为是自己的学生。
所以这也就能解释，为什么在知乎前两年由于支持男性权益被团建的回答里，女教师这个群体的比例较高，即使把标准定到一万关注以上，都能筛选至少2个呢？答案也就很简单，女教师的一个经典性格就是：所有人都是自己的学生，自己有权利“教育”学生，因此自然有权利教育所有人。所以即使很多里面的人知识量不足，也非常喜欢去“教育”其他人。
而在这件事里，该教师的性格也很好理解，在接触了一部分思想后，自然就会把自己认为是意见领袖，从而“教育”班级里的学生，比如男学生要无条件顺从女生。
而要破解这个效应也很简单，公开拒绝+录音笔录音的模式，这套组合拳打下去，把顶上的比如教育局等搬过来，自然就能破解教师里这一套回声室模式，从而给学生，特别是男学生平等对话的机会。但必须得有第一个吃螃蟹的人这么做。
参考
- ^Martin, A., & Marsh, H. (2005). Motivating Boys and Motivating Girls: Does Teacher Gender Really Make a Difference? Australian Journal of Education, 49(3), 320-334.